sábado, 16 de junio de 2012

Publicaciones Virtuales Participantes Pto Ordaz

 Para enviar las publicaciones sólo deben anexar la presentación al correo profesor Victor Rojas. A continuación anexo el link dónde podrán ver online las publicaciones de los grupos de las secciones. HACER CLICK AQUÍ

NOTA IMPORTANTE: La publicación de la producción de los participantes en relación a los conceptos emitidos es responsabilidad de cada uno de los grupos de doctorandos.

martes, 12 de junio de 2012

PROGRAMA APORTES FILOSOFICOS Y LA PRODUCCION DOCTORAL

UNIVERSIDAD ROMULO GALLEGOS
AREA DE POSTGRADO
DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACION

UNIDAD CURRICULAR: APORTES FILOSOFICOS  y  LA PRODUCCION DOCTORAL
SECCIONES  A  y  B
FACILITADOR: DR. VICTOR ROJAS -  email: doctoradovara@gmail.com

GRANDES TEMATICAS
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
OPERACIONALIZACION DE LA ESTRATEGIA
EVALUACION
EP1 : 09-06-2012
Dinámica de integración, y la inducción en la investigación desde el campo de la educación.
La Filosofía y los Métodos
Enfoques y paradigmas
Organización del aprendizaje de los participantes. Creación de subgrupos



Participación en forma crítica y creativa de los problemas planteados
Reconocimiento en la filosofía de diferentes perspectivas
Valoración de la importancia que tiene la variedad de las matrices epistémicas

Lecturas comentadas
Conversatorios
Dinámica de discusión en pequeños grupos

Asistencia
Generación de escritos grupales
Generación de escritos individuales
Definición de su postura filosófica y epistémica
EP2 : 07-07-2012
1. El hombre, la realidad y el conocimiento desde el punto de vista de la trascendencia del ser humano
2. Ámbitos de la filosofía en Ciencias de  la Educación y sus posibles interrelaciones
3. Concepción antropológica del venezolano, desde el punto de vista de su ontología, su manera de estar  siendo en la comunidad: Una Cosmovisión

Comprensión del sentido de la filosofía y su relación con los tipos de pensamiento y de la acción humana en las realidades especificas
Participación en forma crítica y creativa de los problemas planteados


Análisis e interpretación argumentativa
Presentaciones orales
dramatización, títeres, video foros, discusiones pequeños grupos
Presentación de videos de producción original

Asistencia
Generación de escritos grupales
Generación de escritos individuales

EP3 : 22-09-2012
4. La sociedad del conocimiento, la sociedad en red y sus postulados filosóficos.
5. Pensamiento ambiental, crítico latinoamericano y la filosofía pioética.
6. La filosofía  de la producción humana: el lenguaje, los signos, las artes y el diseño



Interpretación del pensamiento filosófico e histórico por algunos autores y por temas, así como la asunción de posturas críticas frente a las diferentes propuestas
Participación en forma crítica y creativa de los problemas planteados

Análisis e interpretación argumentativa
Presentaciones orales
dramatización, títeres, video foros, discusiones pequeños grupos
Presentación de videos de producción original

Asistencia
Generación de escritos grupales
Generación de escritos individuales

EP4 : 03-11-2012
7. Contenidos de  la Conciencia y sus derivaciones en el mundo de la vida
8. Procesamiento de la información hasta la construcción de saberes en la actualidad
9. Aportes de filósofos como  Francis Bacon, Descartes, Auguste Comte

Caracterización de los tipos de conocimientos.
Preparación de material para la discusión sobre los exponentes asignados. Línea del tiempo (contexto histórico y social), Visión de ellos sobre el conocimiento, la fuente y la forma de hallarlo.
Participación en forma crítica y creativa de los problemas planteados
Análisis e interpretación argumentativa
Presentaciones orales
dramatización, títeres, video foros, discusiones pequeños grupos
Presentación de videos de producción original


Asistencia
Generación de escritos grupales
Generación de escritos individuales
EP5: 01-12-2012
10. Aportes de filósofos como Husser Edmun, Martin Heidegger, Immanuel Kant, Hans Gadamer, Merleau-Ponty.
11. Aportes de filósofos  como Jürgen Habermas, Herbert Marcuse, Theodor Adorno
12. Aportes de filósofos  como Humberto Maturana, Edgar Morín, Luhmann Nickas

Caracterización de los tipos de conocimientos
Preparación de material para la discusión sobre los exponentes asignados. Línea del tiempo (contexto histórico y social), Visión de ellos sobre el conocimiento, la fuente y la forma de hallarlo

Participación en forma crítica y creativa de los problemas planteados
Análisis e interpretación argumentativa
Presentaciones orales
dramatización, títeres, video foros, discusiones pequeños grupos
Presentación de videos de producción original



Asistencia
Generación de escritos grupales
Generación de escritos individuales

EP: Encuentro Presencial



Los encuentros No presenciales se realizarán interactuando a través del Blog:  http://aportesfilosoficosunerg.blogspot.com/ y constara de 4 actividades, que serán subidas al Blog:

  1. Cada grupo debe subir al Blog el resumen de su escrito, máximo dos cuartillas a espacio y medio, letra tamaño doce, tipo The New Roman,  junto con las láminas de la presentación realizada si es el caso. Subir dicha información en los primeros 10 días continuos seguidos luego de cada presentación de su grupo. Deben identificar los nombres y números de cedulas de los participantes.

  1. Los restantes grupos deberán leer dicho escrito, y producir una posición crítica sobre los temas discutidos durante la presentación,  en un máximo de 500 palabras. Deben identificar los nombres y números de cedulas de los participantes. Subir dicha información en los primeros 20 días continuos  luego de realizada la presentación.

  1. Partiendo de su Realidad de Estudio,  hacer una Reflexión Filosófica (posición sobre cómo el participante asume el “conocer su objeto de estudio o tema de investigación”), tomando en cuenta las concepciones filosoficas. Subir dicha información entre el 4 de Noviembre el 30 de noviembre. Este material es individual. Identificado con nombres y apellidos, y numero de cedula, e indicando si la sección es de la mañana o de la tarde.

  1. Tomando en cuenta las matrices epistémicas: positivista, fenomenológica, la teoría crítica y  la complejidad,  describa sus  Referentes Teóricos-Filosóficos  en los cuales ud. se inspira para trabajar con su tema de investigación. Subir dicha información entre el 4 de Noviembre el 30 de noviembre. Este material es individual. Identificado con nombres y apellidos, y numero de cedula, e indicando si la sección es de la mañana o de la tarde.

ENCUENTROS PRESENCIALES: Presentación de los temas.

  1. Elaborar un escrito, con argumentos, consideraciones y reflexiones sobre el tema asignado (Dos cuartillas máximo)

  1. Se espera que se supere el formato expositivo, del que no se deberá abusar, pudiendo hacerse una exposición de cierre de máximo 30 min, por grupo, precedida de técnicas grupales que permitan facilitar el tema (dramatización, títeres, video foros, discusiones pequeños grupos). Se espera que las láminas contengan diagramas, mapa mental, cuadro resumen del tema discutido, más que láminas con textos, de forma que el exponente y el resto del grupo demuestren su interacción con la literatura recomendada. Todos los miembros del grupo deben contribuir al desarrollo del tema. Cada grupo contará  entre 30 a 45 minutos para su presentación.